
На примере электронной схемы «Музыкальный дверной звонок» педагоги показали, как знакомить детей с азбукой Морзе.
Гости марафона собирали простые механизмы, рисовали 3D-ручкой, программировали и запускали квадрокоптеры!
Все участники получили практические рекомендации и новые идеи для занятий с детьми.
Благодарим организаторов за возможность обмена опытом в сфере STEM-образования!